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和宝宝一起上学去-【新闻】

发布时间:2021-04-05 15:37:29 阅读: 来源:光饰机厂家

【健康讯 2016年6月23日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

宝宝今天在幼儿园学了些什么?和小伙伴玩耍、交流得怎么样?吃饭、睡觉有没有哭闹……

宝宝今天在幼儿园学了些什么?

和小伙伴玩耍、交流得怎么样?

吃饭、睡觉有没有哭闹……

爸爸妈妈每天最关心的是否都是这些问题?其实,幼儿园不仅仅是保育场场,更是父母的合作伙伴,共同培养教育宝宝,所以一定要和幼儿园保持密切沟通。今天,让我们走进宝宝生活的幼儿园,一起体验家园共建!

陆老师课堂 爸妈进课堂,好处多多!

好处1 宝宝更活跃了!

姚姚小朋友性格内向,在游戏中不愿与其他小朋友一起玩,也不愿意和老师、同伴交往,发现这一情况后,老师及时和姚姚妈妈沟通,商量办法。“我爱我家”的主题活动中,由姚姚和姚姚妈妈向班里的小朋友和教师发出邀请,到她们家去做客。在姚姚家里,姚姚妈妈不仅拿出许多玩具让孩子们玩,还准备了许多好吃的食物,孩子们都兴奋不已,渐渐地姚姚与其他孩子之间的交流也多了,气氛也活跃了,也会主动向别人表达自己的意愿了。

老师的话

小班孩子年龄小,交往范围小,交往经验也少,尤其内向的孩子,甚至不愿意与他人交往。所以,在交往能力的培养方面,家长和幼儿园共同配合,形成优势互补的教育合力,扩大宝宝的交往范围,提升交往的胆量。

好处2 宝宝长知识了!

程程妈妈是一名讲师,我们请她来为小朋友上课。她在课前做了精心的准备,讲课的过程中,根据我们小班宝宝的年龄特点,将自己所传授的知识游戏化、趣味化。例如:她首先播放各种小动物的声音,如小牛、小猪、小鸭子等,让宝宝辨别,引起宝宝的兴趣;然后再放动画,让宝宝了解声音是什么,怎样来区别不同的声音。当程程妈妈讲到耳膜的重要性时,播放了一段楼宇倒塌的画面,让宝宝掌握发出巨大声响时,怎样去保护自己的耳朵,并示范了保护耳朵的方法;随即让宝宝跟她一起双手捂住耳朵,张大嘴巴练习起来,直到宝宝掌握为止。课堂中,程程妈妈让宝宝亲身体验、聆听和感受各种声音的变化,宝宝非常兴奋,从中激发了对探索声音的兴趣。

老师的话

不同职业、不同阅历的家长,发挥自身的专长,可以给幼儿园的小朋友补充在园里学不到的知识,拓宽知识面,开阔视野。

好处3 宝宝园的课程丰富了!

在“好吃的水果”主题活动中,家长在老师的倡导下,有目的地带着宝宝到超市、水果店选购各种各样常见的水果。引导宝宝观察形状、颜色等,使家长逐渐从宝宝教育的旁观者、监督者、被指导者的角色变成了合作者、支持者。根据主题,我们还请了哲哲妈妈为宝宝上了一节做水果色拉的课,自己动手不仅调动了宝宝的积极性,还体现了生活性、实践性和趣味性。

在“小司机”的主题活动中,我们请宝宝和家长共同收集废旧物品,让家长设计,采纳宝宝的建议,制作各种各样的车,参与班级环境的布置,同时也让宝宝了解了各种车的特征和用途。

老师的话

家长的社会资源可以促进幼儿园的课程发展,不管是符合主题与否,都能丰富幼儿园的课程,让宝宝能获得更多的知识。

好处4 老师得到了提升!

在“我爱我家”的主题活动,我们请壮壮妈妈为宝宝上了一节“种小树、造房子”的课,壮壮妈妈为和课准备的材料令我们教师惊叹不已!为了这节课,壮壮妈妈花了很大的心思,找来了各种房子(高楼、多层)、小汽车、小树、路灯、椅子等小模型,布置成一个小区的场景图。壮壮妈妈提供的这些材料,大大地吸引了宝宝的注意力,让宝宝直观地了解到小区里各种设施的正确摆放,挖掘宝宝已有的生活经验,让宝宝有进一步的思维拓展。

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